A las puertas de empezar la edición Imagine Silicon Valley 2012, contactamos con los dreamers de la edición del 2011 para saber dónde y que están haciendo un año más tarde.

Hoy nos ponemos al día con Álvaro Sanmartín, quien recientemente se a embarcado en un nuevo proyecto: Floqq. Un proyecto que ya ha sido premiado por el concurso “Call to Innovation“. El reto que propuso este concurso: “¿CÓMO RESOLVERÍAS ALGUNO DE LOS GRANDES PROBLEMAS DE ESPAÑA (DESEMPLEO, EDUCACIÓN, CRISIS FINANCIERA, DEPENDENCIA ENERGÉTICA, ETC.) Y MEJORARÍAS LA VIDA DE 10 MILLONES DE ESPAÑOLES A TRAVÉS DE LA TECNOLOGÍA?”

Como podéis ver, Álvaro sigue luchando por cambiar el mundo!

Des de Imagine te felicitamos Álvaro, seguimos tus pasos de cerca! Muchos ánimos con tu nuevo proyecto!

Os dejamos con Álvaro…

ÁLVARO SANMARTÍN. UN AÑO DE LOCURA

Hace un año que 12 locos irrumpieron en mi vida sin preguntar y para quedarse: mis compañeros de Imagine 2012. Un centro de creatividad y sueños creado por un niño llamado Xavier Verdaguer, que sólo piensa en cómo hacer del mundo un sitio mejor cada día. Mientras va camino de conseguirlo, hace feliz por el camino a mucha gente. A mí entre ellos.

Cuando Victoria Zuasti, directora de la Fundación Banesto,  me preguntó aquel mes de Mayo de 2011, que si me gustaba el programa, mi respuesta fue: “Si hace falta, voy nadando hasta allí”. Y creo que no hacían falta más palabras.

San Francisco es un sitio donde algunos locos encontramos el sentido a las cosas que parece que no van a ninguna parte. Y allí tenemos que estar a menudo para poder seguir avanzando.

Y tras un mes inolvidable lleno de aventuras, en el que experimenté la etapa más creativa de mi vida, volví a España con la energía del que cree que puede volar, o derribar muros con el brazo. Practicando aquello de “hacer algo que te de miedo cada día” o “equivocarse para poder seguir creciendo”, esa filosofía de Imagine que forma parte ya de mi ADN. Simplemente ya no creo a los que me dicen que “no se puede”, o que “las cosas son así”. Hieren mi sensibilidad de “dreamer” y no pierdo ni un segundo en discutirlas. Sigo trabajando por cambiarlas.

Durante mi estancia en California, en la habitación de aquél hotel de San Francisco donde tantos momentos quedarán en nuestra memoria, se gestó lo que ahora es una realidad: Floqq. La empresa de la que soy Co-fundador y en la que han participado muchos compañeros de Imagine. Como hemos aprendido a soñar en grande, nos hemos puesto un reto ambicioso: “Contribuír a generar empleo de forma exponencial, a través de la formación actualizada, hasta alcanzar 100.000 empleos en un año”. Y esto si que seguro que te parece propio de un loco.

Me preocuparía si la primera vez que lo leyeras, no te pareciera una locura. En Imagine aprendí que así nacen las grandes ideas. Esas que cambian el mundo.

No han sido meses fáciles. Me he enfrentado al fin de mi primera empresa, a los trámites para la creación de la segunda, al pesimismo generalizado, a la escasez de dinero, al miedo que se ha adueñado del ambiente… pero mi equipo, ese al que veo cada día, está lleno de locos como yo. Son los que me hacen seguir sin dudar ni un momento de que, juntos,  llegaremos a lo que nos propongamos.

A los que entréis este año en el programa, ¡os envidio! como el hermano mayor que ve nacer a su hermano pequeño que disfrutará todo lo que él ha disfrutado antes… aunque esa sensación sé que pasará con el tiempo y en el fondo estoy encantado de tener más hermanitos en la familia. Seguro que las locuras serán aún mayores, y nos lo pasaremos bien por el camino

Como bien dice Xavi siempre: “It´s not only about changing the world, it´s about letting the world change you”

¡Os echo de menos, dreamers!

En menos de dos meses (julio 2012) los 12 dreamers de Imagine.CC más el staff estaremos un mes trabajando en la edición 2012 de Imagine Silicon Valley, (ver edición 2011) con una apretada agenda de actividades, seminarios, workshops y actividades lúdicas. Estaremos en IDEO, en Xerox Parc, en Stanford University, en el Computer History Museum, en Google, en Apple, en Craigslist  y en decenas de espacios paradigmáticos más entre San Francisco y San José. Por esto vamos a entender rápidamente porqué Silicon Valley es la meca para los emprendedores del mundo y porqué nosotros estaremos trabajando allí.

Hay decenas de cronologías en línea sobre la historia de Silicon Valley. Recomiendo la de Wikipedia y el capítulo 2 del trabajo de Manuel Castells Tecnópolis del Mundo. Pero, para introducir las crónicas que haremos desde el Valle del Silicio, vale una pequeña contextualización breve. Recomiendo comenzar por el documental que hemos incorporado a esta entrada. Oficialmente, no hay una región llamada así. La denominación “Silicon Valley” es una invención periodística de la década del ’70 del siglo XX y se trata de un espacio geográfico de un enorme dinamismo empresarial que abarca la parte sur de la Bahía de San Francisco, más concretamente el Valle de Santa Clara. La ciudad más importante en densidad de población es San José, pero Silicon Valley está muy asociada a las ciudades de Palo Alto y Menlo Park, Mountain View, Sunnyvale, Santa Cruz, Cupertino y Campbell entre otras.

Zona agrícola por excelencia, hasta que los Stanfords (una familia de ricos empresarios ferroviarios) crearon, en 1891, la Universidad de Stanford, llamada realmente Leland Stanford Jr. University, en homenaje a uno de los hijos del clan familiar, muerto de fiebre tifoidea en 1884. Aquí la historia oficial de la universidad. También recomendamos el canal oficial en YouTube. Muchas veces nos preguntamos qué es lo que hace que un territorio favorezca la creatividad y promueva un entorno industrial único en el mundo. En el caso de Silicon Valley, la respuesta es Stanford University. Los historiadores de la región coinciden en que sin las sinergias de Stanford, Silicon Valley no hubiera existido, o por lo menos no allí.

Aunque UC Berkeley, (junto a todo la marca University of California) en la parte este de la Bahía de San Francisco, también contribuye con una gran masa crítica de recursos humanos al desarrollo de la región. Stanford University comenzó su historial académico siendo una pequeña universidad entre las grandes, y hoy se sitúa entre las 5 universidades más importantes del mundo y entre las 3 más prestigiosas en cuanto a investigación tecnológica. Conforma un territorio físico y mental y un gran motor de ideas y recursos humanos de las empresas. La universidad promueve una filosofía de trabajo que da orientación empresarial a la investigación científica, transformando ideas en oportunidades de negocios y/o plataformas de alta productividad para uso institucional donde la innovación funciona como una sensible membrana de conexión con el mercado.

Foto de los Dreamers 2011, desde el Golden Gate Bridge, en San Francisco. La historia de la simbiosis de investigación tecnológica entre el valle y Stanford es muy larga. Veamos algunos datos más significativos. Con el apoyo de la universidad, en 1909 Charles Herrold hizo la primera transmisión comercial de radio del mundo. En 1911, Cyril Elwell fundó en Palo Alto la Federal Telegraph Company. En los años ’30, William Hewlett y David Packard abrieron su empresa fabricando osciladores de audio. Ya en esa década Palo Alto se posicionaba como el lugar de las innovaciones electrónicas de la Costa Oeste americana.

Con la Segunda Guerra Mundial, Stanford y Palo Alto crecieron en prestigio y contribuyeron a muchos emprendimientos tecnológicos militares. En 1946, se fundó el Stanford Research Institute , de donde surgieron cientos de innovaciones, entre ellas el módem, el mouse y muchas más. En Palo Alto también se crea el ENIAC, la primera computadora electrónica. En 1950, IBM (una prestigiosa firma con sede en New York) se instala en la región, contribuyendo aún más al fortalecimiento de la investigación y de los negocios en la parte sur de la Bahía de San Francisco. Ya en 1960 más de 60 firmas de la industria electrónica estaban instaladas en Silicon Valley. Pero aún quedaría mucha historia por contar. Las olas de innovación fueron cambiando, desde los circuitos integrados en los ’60, las computadoras personales en los ’70 y ’80, luego el software derivado de esa invención y por último Internet, tanto con las aplicaciones 1.0. y luego, ya entrada la primera década del siglo XXI con las 2.0.

La computadora personal e Internet convirtieron a Silicon Valley en una referencia empresarial de industrias high-tech de orden mundial, afectando a la trasformación de la economía de la sociedad de la información en todo el planeta. Pocas regiones del mundo tienen una incidencia económica mundial tan decisiva. Precisamente el Stanford Research Institute (originariamente nacido en el seno de Stanford, hoy es una organización sin fines de lucro autónoma de la universidad) fue uno de los primeros cuatro servidores de la original Arpanet, en 1969, junto a University of California Los Angeles (UCLA), University of California Santa Barbara (UCSB) y University of UTA.

Siempre con la intención de contextualizar estas crónicas con un mapa de lecturas útiles y adentrarnos más en el entorno del Valle del Silicio, podemos recomendar el libro de entrevistas del fundador de IDEO, Bill Moggridge Designing Interactions (2006). El trabajo es un buen punto de partida de observación de las innovaciones tecnológicas surgidas en el entorno de Silicon Valley y tiene una imperdible versión on-line gratuita y (como bonus track) con las entrevistas disponibles en formato video. Se trata de una conversación con 40 diseñadores de interfaces (entre ellos Doug Engelbart, Jeff Hawkins, Bill Atkinson, Terry Winograd, Larry Page, Sergey Brin y John Maeda) donde se analiza por capítulos la evolución de las interfaces gráficas desde las míticas creaciones del Xerox Parc en los ’70, pasando por Apple y llegando al mayor éxito empresarial del momento, Google, una empresa surgida desde la propia Stanford.

Otro libro que hace historia y nos ayuda a comprender el momento actual del Valle del Silicio es Revolution in the Valley, de Andy Hertzfeld (2004; O’Reilly). Es, sin dudas, la mejor historia que se ha escrito nunca sobre el nacimiento del ya mítico Macintosh de Apple allá a principios de los ’80. Una historia narrada desde adentro por Andy Hertzfeld, uno de sus ingenieros estrella. El origen del libro es folklore.org, un website diseñado por el autor con más de 100 historias sobre esta revolución tecnológica con base en Cupertino y abarca desde la concepción de la idea en el verano de 1979 hasta su lanzamiento en 1984 y la salida de Steve Jobs de la corporación en mayo de 1985.

La historia de innovaciones tecnológicas de Silicon Valley puede resultar agotadora por su volumen de éxitos empresariales. El diseño de interacciones transformadoras no para y hoy vive una segunda burbuja de la mano de la Social Web y la biotecnología, entre otras áreas de conocimiento igual de relevantes para la economía aunque menos populares para el gran público.

La seguimos en julio desde allí…

Estamos diseñando Imagine Silicon Valley (julio 2012) y queremos compartir nuestras ideas de acciones con vosotros.

Hablar de cambios en la educación para emprendedores es introducir definitivamente formatos disruptivos que poco tienen que ver con la examinación tradicional y así apropiarse de las experiencias educativas y de knowledge management que se llevan adelante en las empresas más innovadoras del mundo. Así pensamos y planificamos desde la primera actividad nuestro Imagine.CC. La mayoría de estas experiencias ya suceden en proyectos independientes empresariales, pero no aún en seminarios para emprendedores. Hackaton, Barcamp, Unconferences, Pecha Kucha, Lean Startup, Early Prototiping, Ignite, re-Skilling, Elevator Pitch, LiveStream (Twitcam o el uso de cualquier plataforma en vivo), son conceptos y estrategias que excluyen las prácticas formales y pasivas del aula (experto habla / alumno escucha, toma nota y como mucho, pregunta).

Les presentamos una más de estas innovadoras estrategias educativas o empresariales que hemos incorporado a las actividades de Imagine CC Imagine Silicon Valley, que realizaremos en julio próximo. Se trata de Gamestorming, de la mano de un trabajo excelente sobre esta técnica: Gamestorming. A Playbook for Innovators, Rulebreakers, and Changemakers (201o), de Gray, Dave; Brown, Sunni; Macanufo, James. (O’Really media). Si después de leer el libro (aquí una vista previa en Google Books), aún tienes ansias de más prácticas de GameStorming, puedes consultar la web del proyecto. También existe una edición en castellano, editada por Deusto en 2012: Gamestorming. 83 juegos para innovadores, inconformistas y generadores del cambio.

Para los autores de Gamestorming , “los retos industriales actuales no son estándares. El trabajo actual debe estar dirigido a menudo hacia lo desconocido, la incertidumbre y los espacios de reto ambiguos, y la capacidad de crear y descubrir es más importante que ajustarse al molde de lo estándar.”"Cada juego es un mundo que evoluciona en etapas: imaginar el mundo, crearlo, abrirlo, explorarlo y cerrarlo.(…) Los mundos de los juegos son realidades alternativas, universos paralelos que podemos crear y explorar, limitados únicamente por nuestra imaginación.”

El eje Abrir-Explorar-Cerrar es la base del gamestorming. Cada uno de estos momentos es un triple acto que empieza con “montar el escenario y desarrollar temas e información”, sigue con “examinar, explorar y experimentar” y finaliza con las conclusiones y la toma de decisiones. La lista del libro Gamestorming incluye diferentes tipos de juegos: según las necesidades del grupo: 1) juegos de base; 2) juegos de apertura; 3) juegos para explorar; y 4) juegos para el cierre.

Alfons Cornella -un Dreamer referente de todo el equipo de Imagine.CC e invitado a nuestra edición 2011- en su excelente Visionomics nos dice que más que escuelas de negocios, deberían crearse escuelas de diseño, para pensar en forma creativa y no lineal las soluciones probables, que no las definitivas. En ese sentido, valoramos especialmente el concepto de metas difusas en el gamestorming. Se define meta difusa como “la meta que encauza la dirección general del trabajo sin cegar al equipo ante las oportunidades que se le presentan durante el viaje.” Nada de estatismo, sino cambio constante. “Cuando uno empieza a moverse hacia una meta difusa, no se tiene conocimiento de lo que no se sabe.” Toda gestión es gestión de la innovación, señala Cornella. Y desde Gamestorming se señala que “Los equipos innovadores necesitan navegar en espacios de información ambiguos, inciertos y complejos. Por lo general, lo desconocido supera a lo conocido.”

Hace poco, la revista Esquire publicó una entrevista al músico y productor David Byrne, donde decía: “Para mi trabajar es como jugar. No me preocupa el tiempo que le dedico, aunque a veces son tantas horas que me cuesta salir de mi mundo y volver a la realidad.” En los arcaicos entornos profesionales y educativos, las técnicas obsoletas de enseñar/aprender y producir afectan la eficacia de todo el ecosistema y hacen que la magia perdida sea la distancia entre el potencial que tenemos y lo que somos capaces de hacer. Pensar haciendo (jugando en este caso) es aprender, sin evaluación final. Lo que cuenta es el proceso. Nos inclinamos por un mercado educativo de las emociones y las vivencias. Eso es lo que intentamos llevar a la práctica desde Imagine Creativity Center.

Si te interesan los juegos (que no los videojuegos en este caso) como mecanismo de aprendizaje, otras pistas para consultar son la empresa The Innovation Games Company y el libro GameChangers. Improvisation for Business in the Networked World, de Mike Bonifer (con una útil web para los gamechangers). Nos vemos en julio en California!

IMAGINE Silicon Valley opens its doors again! 12 new dreamers will be living and working in Silicon Valley during the month July.

Would you like to be one of the dreamers? Open enrollment until the 15th of April, for more information click here.

Learn all about last year’s edition with this video! Stay tuned for more information!